Formation à la prise de parole en public

Notre formation s’articule sur une alternance d’apports théoriques et de pratiques 

• Apport d’expériences avec nos formateurs, 
• Faire revivre une situation négative et une situation positive avec des outils de coaching permettant la technique de visualisation, et Identifier le mécanisme menant au stress et les émotions éprouvées pour trouver un ancrage lors de sa prise de parole
• Échanger avec des retours d’expérience avec le formateur
• Créer des Exercices et ateliers d’application permettant d’évaluer les progrès individuels 

Objectifs opérationnels

• Prendre la parole en public sans crainte et captiver son auditoire…
• Quelle que soit son activité, prendre la parole en public est une étape pour exprimer ses idées, Apprivoiser le trac, faire un discours, une conférence, un exposé …  Parler sans notes.
• Mieux communiquer avec ses collaborateurs, sa Direction
• Mais la pratique de l’expression orale est un combat permanent contre nos peurs les plus ancrées : peur de l’inconnu, peur du blanc, désir de fuite, impression de ne jamais y arriver…
  

Comment donc se surpasser, en dépassant sa timidité, en prenant confiance en soi et comment réussir son intervention ? Si la préparation et la maitrise de son sujet et de son texte sont indispensables, l’éloquence du corps est indispensable.

Objectifs pédagogiques

Vous n’êtes pas à l’aise devant des collaborateurs en réunion, vous ne vous sentez pas en confiance lors de vos prestations et ne percevez pas leur impact… des situations qui se répètent.  La formation va vous permette de

• Surmonter son trac et sa timidité, la peur du jugement de l’autre
• Être capable de répartie rapide et structurée en prenant en compte le point de vue de chacun
• Promouvoir une idée ou un projet en respectant un temps de parole, sans lire son rapport ou ses notes,
• Un travail de co-construction individuel pour mettre en avant ses atouts et optimiser ses compétences.
• Être convaincant et « embarquer » son interlocuteur

Contenu de la formation

Mises en situations basées sur des situations rapportées par le stagiaire

Outils utilisés : enregistrement, vidéo, techniques théâtrales

Programme : 

Le coach, allie des outils du théâtre et la connaissance du monde de l’entreprise. Une formation adaptée pour dépasser son appréhension et être convaincant.

Résultats attendus à l’issue de la formation

Un contrôle des acquis sera effectué en fin de journée et corrigé par le formateur

Equipe pédagogique assurant la formation

Dirigeante d’entreprise, Management d’équipe, Formatrices, 

Coach professionnel certifié RNCP

Formateurs en Management, RH, Fondamentaux de la PNL

Moyens pédagogiques et techniques

Documentation remise aux stagiaires Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

• Feuilles de présence
• Questions orales ou écrites (QCM)
• Cas pratiques et mises en situation
• Formulaires d’évaluation de la formation
• Certificat de réalisation de l’action de formation